[赠书]《有温度的教育,孩子才不抵触》中奖名单公布

2020-05-19 09:04:30 来源: 网易亲子 举报
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在评论区留下你的家庭教育观念,我们将选取8名网友,各送出一本《有温度的教育,孩子才不抵触》。

获得《有温度的教育,孩子才不抵触》一书的中奖网友是:




请大家于6月2日前,将【教育+真实姓名+手机号+邮寄地址】发送至邮箱:liusf2014@corp.netease.com,请注意:邮寄地址限大陆地址哟~~

另外,发送完信息别着急,出版社在规定时间内收到所有中奖网友信息后,会统一将奖品寄出~

[赠书]《史记的读法》中奖网友公布

[赠书]家长们,有温度的教育,孩子才不抵触

各位爸爸妈妈、小朋友们,大家好!

网易亲子有奖赠书活动又来啦!

今天为大家带来的是一本关于家庭教育的书《有温度的教育,孩子才不抵触》。


>> 活动规则:

请在评论区留下你的家庭教育观念,我们将综合评论质量和顶贴数,选取8名网友,各送出一本《有温度的教育,孩子才不抵触》。

>> 活动时间:

5月19日-5月25日,5月26日公布10位幸运的获奖网友名单~ 大家可以收藏本条新闻,关注后续是否中奖哦!

>> 为什么要推荐这本书?

最近,各地中小学陆续开学了,为了让孩子们能够保持安全距离,杭州一所学校要求孩子们都戴着“一米帽”来上学,孩子们都觉得新奇又有趣。


由于“一米帽”是家长和孩子一起动手完成的,所以帽子的精美程度“参差不齐”:

有的充满了设计感

有的虽然做工有点简陋,但充满了正能量


不管怎么说,我这个“手残党”,十分佩服心灵手巧的家长们。

最近,我就认识了一个手特别巧的妈妈——糖粒儿。

照片中这个叫如意的小姑娘,是糖粒儿的女儿。每年生日,糖粒儿都要用纸为女儿制作一套精美却并不昂贵的礼服。





如今,小如意已经12岁了,妈妈糖粒儿把她和女儿相处的点点滴滴,写成了一本书《有温度的教育,孩子才不抵触》,作为她12岁的生日礼物。

作者糖粒儿,曾任网易汽车频道的主编,现在从事活动策划工作。

艺术设计专业出身的她,一直对手工有着强烈的兴趣,也是北京市教委高参小美育教育项目课程主讲人。

打开这本书,一开始我的感受是:如意是什么样的天使宝宝啊,做她的爸爸妈妈太幸运了!

但是看完之后,你就会明白:任何一个所谓“别人家的孩子”的背后,一定有懂得爱和尊重,舍得付出时间、悉心陪伴孩子的父母家人。

陪孩子,再过一次童年

大部分家长都懂得陪伴孩子的重要性,但往往会被孩子们五花八门的作业和异想天开的想法弄得云里雾里,不胜其烦。

如果总是像被逼着完成任务一样,不管是陪孩子玩耍还是做作业,效果都会大打折扣。

糖粒儿认为:

好的陪伴,应该是以相同的心态共同度过。

说得更直白一点,就是以一个孩子的心态,重新过一次童年。

糖粒儿小时候因为“认钟表”总是学不会,留下了“学习很痛苦”的印象,于是,在教女儿认时间时,她采取了一个有趣的方式。

她和如意一起用蜡笔和纸做出彩色数字模型,然后来到小区里的空地上,摆出一个大大的“钟表”,糖粒儿和如意分别扮演“时针”和“分针”,用游戏的方式来学习认钟表。

一个对年幼孩子来说有点费解的问题,就这样,变成了轻松有趣的游戏。

糖粒儿是一个特别愿意动脑的妈妈。年幼的孩子学习很容易遇到困难,她总是会去寻找一些不同的解决方式,来降低孩子学习的“痛苦感”。

很多家长会对马上要上小学的孩子说:“你也就再玩这一年了,明年一上学你就套上小夹板了,没得玩了。”

对此,糖粒儿很不赞同,甚至是“深恶痛绝”。

因为这正是糖粒儿本人的经历。她小时候对上学产生过厌烦情绪,就是因为周围的成人不停地在耳边给她“紧弦”的后果。

在如意上学之前,糖粒儿并没有给她灌输这种观念,因为她希望孩子对上学充满向往,并且能够明白:学校并不是童年欢乐的终结,而是一个既有规矩又有乐趣的地方。

糖粒儿就是用这样的心态,陪伴女儿一起面对每次作业、每次演出和每次公益活动。

无论是学校要求的手抄报,还是去观复博物馆看猫,亦或是做互动式义卖活动,糖粒儿都会充满仪式感地做好背景调查,以及服装、道具的准备,从始至终陪伴着孩子,并且乐在其中。

当然,这必然会在一定程度上占用自己的时间。

糖粒儿说,有孩子之后,她晚上很少去参加聚会活动,很多自己的事情,必须等如意睡了才有时间做。

她出的两本书,都是利用晚上,在如意入睡之后完成的。

但是,牺牲自己的生活,不代表没有自己的生活,她依然在坚持自己的爱好,比如手工,比如音乐。

有音乐会的时候,她要么带着如意一起前往,要么爸爸在家照顾如意,她去享受一个人难得的音乐时光。

总之,为了孩子,确实要做出一些牺牲,不可能随心所欲,但也不能牺牲了自己的一切。

但是,有付出,就会有回报。

“仿佛我在用一个成年人的心智,重新度过了一次童年,这次的童年里有一个小女孩陪我,我不孤单,也更懂得纯真的喜悦。”

尊重孩子的选择,不等于一味妥协

和大部分家长一样,糖粒儿也希望如意能学习一样艺术专长。

她“费尽心思”地想让如意学古筝,如意却一口回绝了:“我要学扬琴。”

糖粒儿没有强迫女儿改变主意,但也没有立刻给她买琴,而是先给女儿在幼儿园报了扬琴课外班。

回家之后,糖粒儿用一块木板、两根筷子做成了简易“扬琴”,让如意练习。

学习了很久之后,看到女儿仍然热情高涨,老师也夸如意进步很大,糖粒儿才把真琴买了回来。

如意上扬琴课时,糖粒儿和爸爸从来都不“陪听”,这样做就有两个好处:

一是如意不用担心老师“批评”她的话被父母听到,维持了自己小小的自尊心;

二是如意必须认真听讲,记住老师的指导和要求,因为没有爸爸妈妈给她“兜底”,她反而做得很好。偶尔没记住的时候,也是她自己打电话去问老师。

当然,再天使的孩子,也会有遇到困难不想坚持的时候。

如意的老师对糖粒儿说:“父母的坚持,不是逼孩子练琴,而是要在她疲惫期到来时,帮她找到兴趣点,度过这个阶段。”

如意也是这样,随着难度增加,她的“疲惫期”如期而至,开始拖拉、抗拒练琴。

糖粒儿没有责备孩子,而是弄清楚原因:如意新学的曲子长了、难了,她有了挫败感,所以,开始逃避。

糖粒儿问女儿:“你是不喜欢这首曲子,还是不喜欢扬琴了?”

女儿说:“不喜欢这首曲子。”

糖粒儿趁热打铁:“那你更应该继续练了,每首曲子都会让你学到技巧,赶快练完这首曲子,你就可以练下一曲了!”

如意觉得妈妈的话“好有道理”,只好去练琴了。

糖粒儿也没闲着,她找到这首曲目的介绍,找了名家以及其他小朋友弹奏的视频给如意看,鼓励她好好把这首曲子学完。

之后,糖粒儿就开始注意女儿练习的曲目,尽量找出和曲目相关的背景故事和资料讲给女儿听,引起她的兴趣。

比如,天气预报片头曲,就是根据名曲《渔舟唱晚》改编的,如意听妈妈讲述后,还高兴地在课堂上向老师和同学们公布她的“重大发现”。

另外,糖粒儿还向老师建议,组织扬琴小乐队,让孩子们不再拘泥于考级,真正地和音乐、伙伴玩在一起。

虽然课时增加了,但是那两个小时里,每一个孩子都特别开心。

“坚持本身就是一件枯燥的事情,即便是坚持做自己喜欢的事情,也会随着时间的累积而变得枯燥厌烦。到了一个阶段就来一点新鲜的鼓励,每每都能起到重燃热情的好效果。”

26份生日礼物

这是书中我最喜欢的一个故事。

去年6月,如意向妈妈承诺,从6月1日开始,每天都送她一份礼物,一直到生日那天。

而糖粒儿的生日,是6月26日。

之后的每天,糖粒儿都会收到一份礼物:有时候是如意学校劳动课扎的灯笼,有时候是做的一朵大红花。

也有“别出心裁”、让人心里一动的礼物:有一天,如意送给妈妈一个“互动长城”,两边是烽火台,烽火台里放了很多小纸条。

在如意的引导下,糖粒儿摇出一个写着“抱一个”的小纸条,如意马上给了妈妈一个大大的、暖暖的拥抱。

到了十几天的时候,如意有点“江郎才尽”了,她只送给妈妈两瓶有颜色的水,因为她没有想到,26天,会这么漫长。

但是,爸爸妈妈并没有因为心疼女儿而劝她放弃,而是在鼓励她坚持的同时,积极帮她出谋划策。

比如,让女儿把自己在美术课和劳作课上的作品,当作礼物送给妈妈。

糖粒儿对女儿说:“以后你如果想不出来,咱俩可以一起想,但是我还是要每天收一个礼物哦。”

如意很坚定地回答:“没问题!”

到了糖粒儿生日当天,如意用自己的零花钱买了点心和巧克力,做成一个简易却心意满满的蛋糕,还送给妈妈一个自己制作的八音盒。

有人在糖粒儿的朋友圈下留言:“你的生日不是31号吧?太坑孩子了”

糖粒儿度过了一个圆满的“生日月”,我想,这个生日,她会终生难忘。

一个有爱的家,才会养育出一个懂爱的孩子。

“为人母的我,自然是不能跟随她一辈子的,但是我可以培养孩子发现幸福、制造幸福的能力。让仪式感就如生活的作料,把生活的味道调和得更加浓郁芬芳。”

不让妈妈孤军奋战

这本书虽然主要讲述了糖粒儿和女儿相处的点滴,但读完你会发现,在孩子的成长过程中,爸爸从未“缺席”。

如意的爸爸和奶奶都有记日记的习惯,奶奶都快80岁了,仍然坚持每天记录生活。

在如意还没上学时,爸爸就给她买了个日记本。

不认识几个字的如意,只写三、四个字,贴上贴纸,画上小图,记录自己眼里的生活和世界。

这个写日记的习惯,如意坚持至今,所以,在上学后,她写起作文来也是得心应手。

爸爸还在如意很小的时候,就教她使用搜索工具,来寻找问题的答案。

爸爸告诉她:“不是老师教你的才叫学习,学习有很多的方法和渠道,比如有的问题我们不知道,就去搜索,这是一种学习;我们去问懂的朋友,这也是一种学习;买书来看也是一种学习。学习很多方法,而且可以随时随地。”

对于父母如何配合,糖粒儿和先生也保持了一致的看法——

首先,家庭教育中,需要父母教育理念统一,否则,孩子就容易不知所措。

其次,在具体的教育方法上可以商量着来,根据各自擅长的领域,分工合作。

如果认为另一方的教育方式需要改进,父母不要当着孩子的面争论,私下里两个人讨论一致之后,再改进方式方法。

当妈妈和爸爸能够互相支持、互相配合,不再是任何一方孤军奋战时,许多问题就不再是问题了。

“人的一生需要学习的东西太多太多,父母在生活中的耳濡目染,更是影响到孩子身心的塑造。”

写在最后

这本书是糖粒儿送给女儿12岁的生日礼物,也是给所有父母的育儿经验分享。

书中的故事之所以那么打动我,是因为糖粒儿践行的家庭教育,是建立在尊重与理解基础之上的、有温度的教育。

如意对妈妈说过一句话:“你们比我同学的爸爸妈妈都要好!”

这是为人父母的最高褒奖。

糖粒儿在给女儿12岁生日的信中写道:“你长大了,是要学着自己判断,并且对自己做的事情负责,当然如果你需要我们帮忙,我们也非常愿意。”

我是爱你的,你是自由的,如果你需要,我随时都在你的身后。

拒绝一切刷帖行为,一经发现取消资格~

刘淑芬 本文来源:网易亲子 作者:summer姐姐 责任编辑:刘淑芬_NQ4973
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